【アンケートで判明】子どもが変わる!凄い「そろばん」効果とは?

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【アンケートで判明】子どもが変わる!凄い「そろばん」効果とは?

朝のたった10分で子どもが激変!?

こんにちは。「たんぼATOMそろばん教室」です。

以前から、教育の現場でひそかに注目を集めているのが、「朝のそろばん練習」です。
千葉県のとある小学校では、毎朝10分間のそろばん練習を導入した結果、子どもたちに大きな変化が現れました。(2018年度の資料から)

では、実際にどんな効果があったのか?
アンケート結果からその驚きの効果を紐解いていきましょう!

1.Aグループ:朝のそろばん練習を熱心に行っているグループ
2.Bグループ:熱心にできないこともある、と答えたグループ
3.Cグループ:朝のそろばん練習を熱心に行っていないグループ 

【効果①】朝のそろばんで気持ちスッキリ!

「朝のそろばん練習が終わった後、すっきりした気持ちになる」
Aグループ(毎日そろばん):76.2%が「そう思う」と回答!

これは、脳を軽くウォーミングアップするようなもので、集中力を高めて1時間目の授業に入りやすくなる効果があると考えられます。

【効果②】授業中の「困った」が激減!

「先生に、わからないことをすぐ聞ける」
Aグループ:89.7%、Bグループ:64.4%、Cグループ:41.0%

これは、自信や積極性が育っている証拠です。そろばんで「できた!」という体験を毎朝積むことで、自己肯定感が高まり、わからないことにも前向きに取り組む姿勢が育ちます。

【効果③】授業中の姿勢が変わる!

「授業中に、むだ話や立ち歩きをしない」
Aグループ:85.7%、Cグループ:62.9%

そろばんには「集中力」を養う力があります。静かに机に向かう習慣が、授業中の姿勢にもつながるのです。

【効果④】話し合い活動でも大活躍!

「話し合い活動で、意見や思ったことを話せる」
Aグループ:66.7%、Cグループ:28.0%

これは、そろばんで鍛えた「論理的思考」や「自己表現力」の表れ。正確に数を捉え、考えを整理する力が、発言力の土台になっています。

3つのグループ比較からわかること

このアンケートでは、子どもたちを以下の3グループに分けて比較しています。

  • Aグループ:朝のそろばん練習を毎日行っている子
  • Bグループ:たまに行っている子
  • Cグループ:行っていない子

グラフから明らかなように、毎日取り組んでいるAグループの子どもたちは、すべての項目で最も良い結果を出しています。

「学力」よりも大切な「力」を育てるのがそろばん!

そろばんは、単なる計算力アップの道具ではありません。

  • 集中力
  • 判断力
  • 自己肯定感
  • 表現力

こうした「これからの時代に必要な力」を、自然に楽しく身につけることができるのです。

まとめ:そろばんで、子どもの未来が変わる!

調査を行った小学校のアンケート結果は、「たんぼATOMそろばん教室」の取り組みにも大きなヒントを与えてくれます。

私たちはこれからも、そろばんの持つ教育効果を最大限に引き出し、「勉強が好きになる子ども」「前向きに挑戦できる子ども」を育ててまいります。

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「うちの子も変わるかも?」と思った方は、ぜひ一度、無料体験レッスンにご参加ください!
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